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論儒家文化的現實意義是什麼

儒家對於當代社會來説,還是有着很深的影響,不論是在道德價值上,還是在教育價值上,以及在政治上,都有着深刻的影響。那麼關於儒家文化在現實中,具體有哪些的影響呢?如果你也感到好奇,不妨一起來儒家思想中往下了解看看吧!

論儒家文化的現實意義是什麼

首先,儒家文化對當代社會的現實意義在於它的道德價值。眾所周知,亞當?斯密的《國富論》標誌着經濟學的誕生。市場經濟是法制經濟,同樣也是道德經濟。市場經濟的有序運行不僅需要法律,也需要道德。與之相適應的公民社會是法制社會,同樣也是道德社會。孟子在《孟子·告子上》上説:“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可兼得,捨生取義者也”。儒家文化強調人道與天道的一致,強調以義制利,忠恕之道,互信互利,這些都符合市場經濟與現代公民社會的基本價值取向,這是儒家倫理的道德超越性的現代價值體現。而當代社會,更確切來説是當代的中國,這種理念嚴重缺失,從三鹿的三聚氰胺,瘦肉精,皮革奶,牛肉膏,食品安全問題層出不窮,對於我們來説迫切需要道德為支撐,法律為保障的信用體系建設。不僅僅是經濟上需要儒家文化提供保障,在倫理方面,同樣也需要儒家文化,俗話説,百善孝為先。“孝”是中華民族傳統文化的重要內容和特徵之一,同時也是儒家倫理思想中基本行為規範和重要道德範疇。在儒家道德體系中,孝敬是仁德的開始和基礎。也是家庭和諧的重要因素,也是我國傳統文化的重要部分。“孝”更是個人最基本的倫理道德準則。一個不“孝”的人,談何為人,談何做人,談何道德品質?因此,儒家的孝道文化,是中華民族的寶貴精神財富,在當今社會更應該代代傳承,發揚光大。

其次,儒家文化對當代社會的現實意義在於它的教育價值。孔子無疑是中國最偉大的教育家,他興辦私學,推動平民教育的發展,其“有教無類”的思想可以説是最早的平等教育主張。“學而時習之”、“知之為知之,不知為不知”等思想已影響無數教育活動的參與者。在孔子的一生中,從15歲“志於學”開始,到70歲達到“從心所欲不逾矩”而止,其人生境界不斷提升,之所以能夠做到這一點,正是其終生“學而不厭”的結果。孔子通過其經歷以及理論為後世的教育開闢了一條嶄新的道路。其後,宋代理學家朱熹對儒學文化的教育思想進行了繼承與發展,不僅強調了學習的重要性與終身性,更提出了知行合一的觀點,如他所説:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”不僅要認識,更應該去實踐。這種思想對於解決今天的應試教育與素質教育相矛盾、學校教育與社會需求相脱節的問題有着十分重要的意義。

最後,儒家文化對當代社會的重要意義在於它的政治價值。儒家的思想文化,不僅是道德的哲學,教育的哲學,生活的哲學,也是政治的哲學。重要的體現就是“仁政”主張和民本

思想,主張“輕刑薄税”“聽政於國人”“與民同樂”等。眾所周知,“和”是儒家的重要思想文化的精髓,“和”不僅是一種政治手段,還是一種政治目的。儒家理想中的社會至少是一個和諧、團結、和平的社會,這與時下建設社會主義和諧社會有很大的相似之處。對於當今以美國為首的霸權主義時代,儒家“大同思想”及“和”的主張可以起到抵制作用,這也正是儒家文化走向世界的一個重要因素。

以“仁”為核心的儒家政治思想,閃爍着民主、民生的光芒,在歷史的變遷中融入了中華民族的血液之中,影響着中國曆朝歷代的政治活動,儘管有其歷史的侷限性,但它“德治”主張和“禮治”的秩序思想,都對當今政治有着重要的借鑑意義。

在人類歷史漫長的歲月中,羅馬帝國、奧斯曼帝國等諸多大國崛起又毀滅,更有數百個帝國無聲無息地誕生和消亡,而中華民族穩固屹立了數千年,。毋庸置疑,儒家的思想文化對中華文明的生生不息功不可沒。

儒家文化經過歷史長河的洗禮,已經不是幾句話、幾段文字能夠説清表明的,其博大精深是中華民族的寶貴遺產,我們要批判地繼承加以吸收,並與社會實踐相結合使其發揚光大,實現儒家文化應有的現代價值。作為中華民族文化的精髓,靈魂之所在,丟棄它等於自取滅亡。我們有責任重拾儒家文化,有義務將它弘揚傳承,這説大了是民族的事,説小了則是我們的人生獲取自身價值,獲得社會肯定的關鍵。

小結:儒家思想對於中國來説,影響絕對是對於整個社會都有影響。儒家文化影響的不僅僅是中國,周邊國家也深受影響。