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關於三綱五常的典故故事是怎樣的?你知道嗎?

古代的社會封建,多多少少也與當時的思想有着很大的關係,三綱五常作為儒家思想中最重要的,做到了禁錮人們在以前的時候行為、思想的作用,幾千年以來,這種關係起到了維護社會中的人與人之間距離、社會秩序的問題,接下來和小編一起去看看三綱五常的一些典故的故事吧。

關於三綱五常的典故故事是怎樣的?你知道嗎?

  三綱五常的典故
成語故事:春秋時期,孔子帶領弟子周遊列國碰壁後,在冉求的幫助下回到了魯國,他與季康子是不相為謀。於是專心着述,編輯整理《詩》《書》《禮》《樂》《春秋》,同時又開壇講學,與弟子們坐而論道,正式總結出三綱五常等社會規範。

出處三綱者,何謂也?謂君臣、父子、夫婦也。《白虎通·三綱六紀》五常之道,仁、義、智、信也。漢·王充《論衡·問孔》

解釋:三綱:指君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱;五常:指仁、義、禮、智、信。封建禮教提倡的人與人之間的道德規範。

用法:作主語、賓語;指封建的道德規範

相近詞:清規戒律、三從四德

反義詞:大逆不道、離經叛道

成語造句

封建法律以“三綱五常”為指導思想和基本內容,確認神權、君權、族權、夫權的神聖不可侵犯性,鼓吹事君與事父統一,“君子之事親孝,故忠可移於君”,“故以孝事君則忠”。

我們看到,因果報應思想、封建的忠孝節義、三從四德、三綱五常等倫理道德觀念,溶化在戲曲形象中,潛移默化地對人們產生影響。

小結:三綱五常在我們的生活中約束着我們的生活,想一想這也到不是什麼壞處,約束自己內心的對任何東西的慾望,約束着社會之間的秩序,人與人之間才可以和諧相處。

標籤:三綱五常