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大學生五四青年節活動策劃舉例

青年節是青年人的愛國盛會,這裏也包括了大學生,所以為了讓大家記住歷史,熱愛自己國家,舉辦一場關於五四青年節活動就非常好了,但是這活動該如何策劃才能達到預期效果,這裏裏面就有很多學問了,下面就為大家舉個例子。

大學生五四青年節活動策劃舉例

  一、主題:不朽的精神偉大的起點—五四精神

  二、活動的目的和意義
  1、如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日,如同流星劃破夜空。北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝維護國家利益的火焰,發動了彪炳史冊的五四維護國家利益運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“維護國家利益、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳送,正由當代青年高擎着邁向新世紀。

  2、無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,五四運動以來,青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進思想、最富於創新精神的力量。尤其是黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身於改革開放和現代化建設實踐,創新守業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。

  3、五十五年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉着以同志為的代表的中央南方局開創的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環境裏,暗無天日的監獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的鬥爭。今天,雖然在生活中,已經看不見瀰漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇於犧牲的精神,依然是前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,加強青少年思想道德教育的珍貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的淨化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

  三、活動內容
  1、由負責人講述這次活動的意義,把同學集中於校前廣場。動員同學認真掌握這次活動的機會,認真學紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。

  2、舉行簽名活動。宣傳通過學紅巖魂精神,烈士陵園廣場前設立宣傳攤位。進而更深刻的體會五四維護國家利益精神,教育羣眾必需學和繼承五四運動的光榮保守。

  3、簽名活動結束後,帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到淨化心靈、震撼靈魂的目的

  4、獻花—對烈士的哀悼;宣誓—張揚我青年的雄心壯志;飄旗—彰顯青春化彩。

  四、活動流程
  要求同學去閲讀關於五四精神和紅巖精神的相關資料。

  把同學集中於校前廣場:

  1、把四個班的同學集中,由各班文娛委員帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。

  2、由主持人説明這次活動的意義,並希望他能在這次活動中有所收穫,提高他思想認識水平。

  3、活動負責人説明這次活動的流程和注意事項。

  4、目的地後。舉行簽名活動並宣傳五四精神和紅巖精神,烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,

  5、簽名活動後。帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。集中同學乘車返校。

  6、xx月xx日xx時。

  7、xx月xx日掛出簽名橫幅於校前廣場。校報、院報投新聞稿。

  8、向廣播台投廣播稿。

  五、活動準備(具體請看附錄表)
  xx月xx日要完成,1、由xx班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板。5月9日展出。

  xx月xx日要完成,2、由xx班宣傳委員負責兩塊活動後宣傳展板。5月14日展出。
  xx月xx日要完成。3、由xx班負責準備橫幅。

  4、由xx班負責準備相機和購買筆(10支)

  六、時間:***

  七、地點:****

  小結:舉辦這樣一場積極向上的愛國活動,對於每個青年人來説非常有必要,不僅僅青年人要積極參加,對全國人來説,參加這種活動都非常有意義。我們要銘記歷史,開拓進取,為祖國建設做出一份力!