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學校萬聖節活動策劃方案舉例

萬聖節是從美國、英國、澳大利亞、加拿大和新西蘭等西方國家傳到中國來的,近年來隨着社會的發展以及國與國之間的文化的交流,萬聖節也逐漸在我國流行起來了。下面這個策劃案是適合學校學生的萬聖節活動,一起去看看吧。

學校萬聖節活動策劃方案舉例

  活動時間:10.31

實施對象:本校全體學生,以小組為單位參與每項活動。

活動流程及內容:
  第一項︰萬聖節知識燈謎,向大家介紹萬聖節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時學校廣播播放兩首萬聖節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

第二項︰遊戲,畫房子,並且進行跳房子游戲,並且讀單詞,使學生喜歡英語並樂於學習英語。

英語過關遊戲活動
  共設有打沙包,學生通過關即可獲得“小印章”。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教於樂。闖關活動內容如下:
  1、Trick or treat?
  學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。

Ex、Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

2、I can see……我看見……
  學生必須從事先準備好的單詞卡中,用沙包打中後讀出。

第三項:南瓜燈展。鼓勵所有的學生進行南瓜等展覽,並且進行投票。屆時選出優秀的南瓜燈製作者,並且頒發獎狀進行鼓勵。

第四項:鬼屋體驗。將四樓會議室佈置為鬼屋,peter也參與其中來扮演monster,貼近外教和學生之間的距離。