促使兒童智優的風水佈局
鄰埠香港有一位九歲的小孩踏入大學之門,實時引起傳媒爭相報導,有傳媒訪問玄學家。今次我就跟大家談談如何以家居風水來幫助孩子提升智慧。
家居之中,能夠提升一個人智慧的,就是文昌位。「文昌」在紫微斗數中是科第之星,若八字或命宮中有「文昌星」,其人必聰明多智。在風水學上有「文昌位」,要是我們能夠配合得好,亦能提高智慧,頭腦靈敏,再加上個人努力,成績一定優異,才華出眾。
找文昌位的方法
要旺文昌,首先找出文昌位。在家居中,我們可以通過三種方法來找文昌位置:
一、住宅文昌位
這個方法比較簡單,我們首先要找出坐向。找坐向的方法是:我們背向大廳,面向大門,背向的是「坐」,面向的是「向」。八宅風水以宅的坐向來定出文昌位,而位置是永恆的,沒有受「元運」和「年運」而變動。
舉一個簡單例子,假如你的住宅坐向是「坐西北,向東南」,文昌位則在正東位。以下是其他坐向的推算:
住宅坐北向南,文昌位在東北。
住宅坐南向北,文昌位在正南。
住宅坐東向西,文昌位在西北。
住宅坐西向東,文昌位在西南。
住宅坐東南向西北,文昌位在西南。
住宅坐西北向東南,文昌位在正東。
住宅坐東北向西南,文昌位在正北。
住宅坐西南向東北,文昌位在正西。
這種方法的優點在於容易找出每套房子的文昌位,但要是自己是租房子的,又或文昌位剛好落在不利使用的地方上,我們就要考慮使用下列方法。
二、流年飛星文昌位
「流年」亦即是「年運」,據風水解釋,每年都有一顆「四綠」文昌星飛臨,文昌星飛到的地方,就是文昌位,年年都是不相同。流年文昌位較流行的有兩派,一派是三元派,俗稱飛星派,另一派是天星派。流年文昌位因為每年皆有變動,所以較為繁複。今年2007年九宮飛星4綠剛好是西方,不過北方1白也是利文昌,在風水上「1 4」二個數字的組合代表文昌及科名,因計算法較為專業,請參考每年的風水運程。
三、命主文昌位
這個方法是按個人出生年份來推斷文昌位的位置,永不改變。
歌訣:
甲歲亥巳曲與昌
乙逢馬鼠煥文
丙戊申寅庚亥巳
六丁雞兔貴非常
壬遇虎猴癸兔酉
辛宜子上馬名揚
大凡自己出生在甲年,文昌位在東南。
大凡自己出生在乙年,文昌位在正南。
大凡自己出生在丙年,文昌位在西南。
大凡自己出生在丁年,文昌位在正西。
大凡自己出生在戊年,文昌位在西南。
大凡自己出生在己年,文昌位在正西。
大凡自己出生在庚年,文昌位在西北。
大凡自己出生在辛年,文昌位在正北。
大凡自己出生在壬年,文昌位在東北。
大凡自己出生在癸年,文昌位在正東。
如何才知道自己的出生年份的「幹」,其實是有一套公式:
凡尾數是4的年份,例如2004年,即是甲。
凡尾數是5的年份,例如2005年,即是乙。
凡尾數是6的年份,例如2006年,即是丙。
凡尾數是7的年份,例如2007年,即是丁。
凡尾數是8的年份,例如2008年,即是戊。
凡尾數是9的年份,例如2009年,即是己。
凡尾數是0的年份,例如2010年,即是庚。
凡尾數是1的年份,例如2011年,即是辛。
凡尾數是2的年份,例如2012年,即是壬。
凡尾數是3的年份,例如2013年,即是癸。
找文昌位常用的三個方法,都跟大家談過了。上天創造萬物,總有美中不足之處,風水亦是一樣,明白人生道理的人,會取長補短;而對風水一知半解的人,便會自作聰明,找個岔子説風水矛盾多多。
現在把上述三種方法的優缺點對比:
玄學家考慮的次序為:一、住宅文昌位,二、流年飛星文昌位,三、命主文昌位。
當一個住宅的文昌位在不能使用的情況下(例如洗手間、廚房),我們就考慮每年的飛星所到之處,來為客人佈局。流年文昌位的缺點是年年變改,但要是配合得宜,可即年見效。命主文昌位在於一生不變,即使我們到了任何地方,文昌星仍跟着我們。
找文曲位的方法
説完文昌位,原來風水學上還有一種簡單的方法來尋找「文曲位」。文曲位較文昌位弱一點,但被路邊的算命先生廣泛使用。
首先大家站在屋內,面向着門,門在前方,而左前方便是文曲星位置。門在右前方,文曲星在前左方;門在左前方,文曲星亦在左前方。換一句話來説,文曲星的位置是不變的。
一命二運三風水四積陰德五讀書,當命與運都非如意時,讀書求取知識,學習做人道理,即使生活不理想,但心理素質佳,也是讀書求教養的一個表現。
佈置文昌位的方法
四綠是文昌位,屬巽方,巽為幼木,坊間最多人使用富貴竹來增強文昌運。我們可以考慮:
一、 富貴竹(東、西四命人用的數量不同)
二、 幼毛筆(東、西四命人用的數量不同)
三、 綠色地氈
四、 文昌塔(塔的層數視乎方位而定)
五、 孔子像
六、 文昌符
除了利用文昌方位,還可以考慮較多人使用的傳統方法來促使智優兒童成才:那便是在農曆二月九年級拜文昌帝君。
風水只是輔助,是一種環境的使用,最重要的,還是我們有學習的心,求取知識是我們生存的營養,我們不可能只有個體長大,而智慧停留。
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